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Matemática

Questões de Análise Combinatória e Probabilidade

20 questões de provas reais da Cebraspe, Cesgranrio sobre Análise Combinatória e Probabilidade, com gabarito. Responda antes de abrir o gabarito.

248 questões desse assunto no acervo do Yatta. Esta página mostra uma amostra fixa.

Questão 1CebraspeCBMTO2021

Determinado veículo de combate a incêndios, que tem seus assentos numerados, tem capacidade para transportar 5 soldados, incluindo-se o motorista. Se 5 militares são designados para trabalhar com esse veículo e somente 2 deles podem dirigi-lo, então a quantidade de formas diferentes que eles podem ocupar os assentos do veículo é igual a

  1. A 6.
  2. B 10.
  3. C 48.
  4. D 120.
  5. E
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Gabarito: Letra C

Questão 2CebraspeCBM TO2022

Considere que em certo quartel haja sete soldados e cinco cabos disponíveis. A quantidade de equipes diferentes de seis pessoas, com três cabos e três soldados, que podem ser formadas a partir dos militares disponíveis nesse quartel é igual a

  1. A 350.
  2. B 665.280.
  3. C 924.
  4. D 2.520.
  5. E
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Gabarito: Letra A

Questão 3CebraspeCBM TO2022

Em um batalhão de bombeiros, estão de plantão doze soldados, sendo sete homens e cinco mulheres. Desse total de soldados, dois serão escolhidos ao acaso para compor uma equipe que atuará em uma missão. Nessa situação hipotética, a probabilidade de que essa equipe tenha pelo menos uma mulher é de

  1. A ⡩⡳ ⡰⡰ .
  2. B ⡳ ⡱⡱ .
  3. C ⡵ ⡰⡰ .
  4. D ⡱⡳ ⡴⡴ .
  5. E
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Gabarito: Letra B

Questão 4Cesgranrio

Há máquinas que usam palavras com 8 bits, cada bit pertencendo ao conjunto {0,1}, e codificam 256 palavras diferentes. Quantas palavras uma máquina que também usa palavras de 8 bits, mas com bits escolhidos no conjunto {0,1,2}, pode codificar ?

  1. A 512
  2. B 768
  3. C 1024
  4. D 4096
  5. E 6561
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Gabarito: Letra C

Questão 5Cesgranrio

Uma professora do jardim da infância entregou um mesmo desenho para cada um de seus 10 alunos e distribuiu vários lápis de cor entre eles. A tarefa era pintar o desenho, que possuía diversas regiões. Cada uma dessas regiões apresentava a cor com a qual deveria ser pintada. Todos os alunos receberam a mesma quantidade de lápis de cor, mas nenhum aluno recebeu todas as cores necessárias para pintar todo o desenho e, portanto, eles precisavam se agrupar para conseguir completar a tarefa. Formando qualquer grupo de 6 alunos, uma região não poderia ser pintada, mas qualquer grupo de 7 alunos conseguiria completar a tarefa. Todas as regiões deveriam receber cores diferentes, e a professora distribuiu o menor número de lápis de cor para cada aluno. Quantos lápis de cor cada aluno recebeu?

  1. A 42
  2. B 63
  3. C 210
  4. D 105
  5. E 84
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Gabarito: Letra E

Questão 6Cesgranrio

Em um jogo, os jogadores escolhem três números inteiros diferentes, de 1 a 10. Dois números são sorteados e se ambos estiverem entre os três números escolhidos por um jogador, então ele ganha um prêmio. O sorteio é feito utilizando-se uma urna com 10 bolas numeradas, de 1 até 10, e consiste na retirada de duas bolas da urna, de uma só vez, seguida da leitura em voz alta dos números nelas presentes. Qual é a probabilidade de um jogador ganhar um prêmio no sorteio do jogo?

  1. A 1/90
  2. B 1/30
  3. C 1/5
  4. D 1/15
  5. E 1/20
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Gabarito: Letra D

Questão 7Cesgranrio

Um professor elaborou 10 questões diferentes para uma prova, das quais 2 são fáceis, 5 são de dificuldade média, e 3 são difíceis. No momento, o professor está na fase de montagem da prova. A montagem da prova é a ordem segundo a qual as 10 questões serão apresentadas. O professor estabeleceu o seguinte critério de distribuição das dificuldades das questões, para ser seguido na montagem da prova: Questão Dificuldade 1 Fácil 2 Fácil 3 Média 4 Média 5 Média 6 Média 7 Média 8 Difícil 9 Difícil 10 Difícil De quantas formas diferentes o professor pode montar a prova seguindo o critério estabelecido?

  1. A 2520
  2. B 128
  3. C 6
  4. D 1440
  5. E 252
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Gabarito: Letra D

Questão 8Cesgranrio

Três dados honestos são lançados, e observam-se os números das faces voltadas para cima. Qual a probabilidade de os três resultados serem números distintos e consecutivos?

  1. A
  2. B
  3. C
  4. D
  5. E
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Gabarito: Letra B

Questão 9Cesgranrio

Uma empresa comercializa geleias de cinco sabores di-ferentes. Para uma promoção do tipo “leve três e pague dois” serão criadas embalagens especiais, cada uma com 3 potes de 200 g, dispostos em qualquer ordem. Conside-rando que cada embalagem poderá conter, no máximo, dois potes do mesmo sabor, de quantos modos distintos essas embalagens poderão ser montadas?

  1. A 20
  2. B 30
  3. C 40
  4. D 50
  5. E 60
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Gabarito: Letra B

Questão 10Cesgranrio

A tabela apresenta dados sobre a idade e o sexo dos alunos matriculados no Ensino Médio de certa escola em março de 2010. Idade Sexo (anos) Feminino Masculino 14 6 5 15 48 43 16 44 50 17 51 50 18 1 8 Total 150 156

Um desses alunos será escolhido, por sorteio, para repre-sentar a escola em um evento educacional. A probabilida-de de que o aluno escolhido seja uma menina com menos de 16 anos é de

  1. A 49/153
  2. B 8/51
  3. C 9/25
  4. D 3/17
  5. E 4/13
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Gabarito: Letra D

Questão 11Cesgranrio

Em uma pequena sala de projeção, há cinco cadeiras dispostas em linha, lado a lado, e numeradas de 1 a 5. Quatro pessoas vão ocupar quatro dessas cadeiras. As possíveis ocupações das cadeiras distinguem-se não só pela cadeira vazia, mas, também, pela disposição das pessoas nas cadeiras ocupadas. De quantos modos as cadeiras podem ser ocupadas pelas quatro pessoas?

  1. A 5
  2. B 20
  3. C 24
  4. D 120
  5. E 1.024
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Gabarito: Letra D

Questão 12Cesgranrio

Duas distribuidoras de gás, P e Q, são as responsáveis pela distribuição de botijões de gás de uma cidade. Dos 2.500 botijões distribuídos diariamente por P, 2% apresentam defeito e, dos 4.500 botijões distribuídos diariamente por Q, 5% apresentam defeito. Se João é um morador dessa cidade e recebeu, nessa manhã, um botijão de gás defeituoso, qual é a probabilidade de João tê-lo recebido da distribuidora Q?

  1. A 9/11
  2. B 9/14
  3. C 5/7
  4. D 2/5
  5. E 1/20
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Gabarito: Letra A

Questão 13Cesgranrio

Quatro bolas idênticas são postas em uma sacola inicialmente vazia. Numa delas, está registrado o número 7, em outra, o número 15, na terceira, o número 11, e na quarta, o número 3. Em seguida, as bolas são retiradas da sacola, uma por vez, aleatoriamente e sem reposição, formando uma sequência numérica. Qual a probabilidade de a sequência numérica formada ser uma progressão aritmética?

  1. A 1
  2. B 1/12
  3. C 1/6
  4. D 1/4
  5. E 1/2
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Gabarito: Letra A

Questão 14Cesgranrio

Seja a seguinte sequência de operações da Álgebra Relacional: πA1,A2(σA1=5(A ⨝A1=B3 B))

Considerando-se essa sequência da esquerda para a direita, que operações foram empregadas?

  1. A Junção, projeção e seleção
  2. B Junção, seleção e projeção
  3. C Projeção, junção e seleção
  4. D Projeção, seleção e junção
  5. E Seleção, projeção e junção
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Gabarito: Letra D

Questão 15Cesgranrio

Considere a matriz 2x2 A = [1 2; 2 0]. Um dos quatro termos da matriz foi escolhido aleatoriamente. A probabilidade do termo escolhido ser par é

  1. A 25%
  2. B 30%
  3. C 33%
  4. D 50%
  5. E 75%
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Gabarito: Letra E

Questão 16Cesgranrio

Na estante do almoxarifado de uma fábrica estão presentes catorze tarugos de aço inoxidável, todos indistinguíveis visualmente. Dois dos tarugos são de aço martensitico, cinco são de aço ferrítico e sete são de aço austenítico. Um desses tarugos será escolhido aleatoriamente. Qual a probabilidade de o tarugo escolhido ser de aço martensítico ou de aço austenítico?

  1. A 1/2
  2. B 1/7
  3. C 5/14
  4. D 9/14
  5. E 5/9
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Gabarito: Letra D

Questão 17Cesgranrio

FGV traça perfil de alunos on-line Mulheres solteiras, com curso superior e renda até R$2.000,00. Esse é o perfil do brasileiro que busca aper-feiçoamento profissional gratuito na Internet, como mostra levantamento feito pelo FGV on-line, de março a setembro de 2009. Jornal O Globo, 03 mar. 2010. O resultado desse levantamento é apresentado no quadro abaixo. Perfil dos alunos % São mulheres 58,3 Ganham até R$2 mil por mês 77,7 Têm graduação 68,1 Concentram-se em SP, RJ e MG 62,8 Ocupam o cargo de analista 34,1

Considere que 2.000 pessoas participaram dessa entrevista e que, do total de pessoas que se concentram em São Paulo, Rio de Janeiro e Minas Gerais, 50% são homens. Escolhendo-se, ao acaso, um dos homens entrevistados, qual é, aproximadamente, a probabilidade de que ele seja de São Paulo, Rio de Janeiro ou Minas Gerais?

  1. A 75,3%
  2. B 41,7%
  3. C 31,4%
  4. D 19,5%
  5. E 10,3%
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Gabarito: Letra D

Questão 18Cesgranrio

Um treinador de futebol dispõe de 3 goleiros, 5 atacantes, 6 jogadores de meio de campo e 4 zagueiros para compor um time de 11 jogadores. Se o time será composto por 1 goleiro, 3 atacantes, 5 jogadores de meio de campo e 2 zagueiros, de quantos modos diferentes esse time poderá ser montado?

  1. A 25
  2. B 120
  3. C 360
  4. D 745
  5. E 1080
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Gabarito: Letra C

Questão 19Cesgranrio

Para que a população de um país permaneça estável, sem aumentar nem diminuir, a taxa de fecundidade (número de filhos por mulher) deve ser de 2,1. A tabela abaixo apresenta a taxa de fecundidade de alguns países em 2009. Almanaque Abril. 2010. Escolhe-se, ao acaso, um dos países listados nessa tabela. A probabilidade de que, no país escolhido, a população esteja aumentando é, aproximadamente, País | Taxa de fecundidade (filhos por mulher) África do Sul | 2,51 Alemanha | 1,32 Angola | 5,64 Arábia Saudita | 3,04 Argentina | 2,22 Áustria | 1,39 Brasil | 1,83 Colômbia | 2,40 Estados Unidos | 2,08 Etiópia | 5,21 Irlanda | 1,95 França | 1,88 Peru | 2,53 Suíça | 1,46 Venezuela | 2,50

A probabilidade de que, no país escolhido, a população esteja aumentando é, aproximadamente,

  1. A 25,0%
  2. B 33,3%
  3. C 41,7%
  4. D 53,3%
  5. E 50,0%
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Gabarito: Letra B

Questão 20Cesgranrio

Um professor possui um banco de dados com 8 questões de análise combinatória, sendo 3 delas de nível difícil, 10 questões de logaritmos, sendo 4 delas de nível difícil, e 12 questões de conjuntos, sendo 8 delas de nível difícil. De quantos modos esse professor pode montar uma prova com 3 questões de análise combinatória, 3 questões de logaritmos e 4 questões de conjuntos de modo que haja exatamente uma questão de nível difícil de cada assunto? OBS: Cn,p é o número de maneiras de se escolher p objetos dentre n objetos distintos disponíveis

  1. A 3 x C 7,2 x 4 x C 9,2 x 8 x C 11,3
  2. B 3 x C 7,2 + 4 x C 9,2 + 8 x C 11,3
  3. C 3 x C 5,2 x 4 x C 6,2 x 8 x C 4,3
  4. D 3 x C 5,2 + 4 x C 6,2 + 8 x C 4,3
  5. E C 8,3 x C 10,3 x C 12,4
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Gabarito: Letra A

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