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Língua Portuguesa

Questões de Vozes Verbais

20 questões de provas reais da Cesgranrio, FGV, FCC sobre Vozes Verbais, com gabarito. Responda antes de abrir o gabarito.

481 questões desse assunto no acervo do Yatta. Esta página mostra uma amostra fixa.

Questão 1Cesgranrio

A passagem que NÃO admite, segundo o registro culto e formal da língua, a transposição para a voz passiva é

  1. A “‘Este ano vou arranjar um bom trabalho’” (ℓ. 4-5)
  2. B “...que para fazer uma vida nova...” (ℓ. 20)
  3. C “Ela responde aos porquês.” (ℓ. 33)
  4. D “Fazemos isso o tempo todo com os outros,” (ℓ. 47)
  5. E “descobrimos coisas...” (ℓ. 51)
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Gabarito: Letra C

Questão 2Cesgranrio

A passagem que NÃO admite, segundo o registro culto e formal da língua, a transposição para a voz passiva é

  1. A “‘Este ano vou arranjar um bom trabalho’” ( . 4-5)
  2. B “...que para fazer uma vida nova...” ( . 20)
  3. C “Ela responde aos porquês.” ( . 33)
  4. D “Fazemos isso o tempo todo com os outros,” ( . 47)
  5. E “descobrimos coisas...” ( . 51)
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Gabarito: Letra C

Questão 3Cesgranrio

O verbo em negrito é o verbo principal da expressão na voz passiva em “O documento foi publicado pela primeira vez em 1817...” ( . 40-41). Integra igualmente uma expressão da voz passiva o item destacado em:

  1. A “Embora narrassem fatos ocorridos havia apenas meio século [...]” ( . 8-9)
  2. B “Embora a carta de Caminha não tenha servido de fonte [...]” ( . 15-16)
  3. C “[...] por quase três séculos estivera perdida [...]” ( . 38-39)
  4. D “[...] não puderam [...] ser definitivamente comprovadas” ( . 54-55)
  5. E “Por mais profundas e detalhadas que sejam [...]” ( . 56)
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Gabarito: Letra D

Questão 4CesgranrioELETROBRASAdministrador2010

Nem sempre os tempos verbais do passado expressam valor de passado. Qual dos verbos destacados abaixo encontra-se em um tempo do passado expressando valor condicional?

  1. A “Eu as invejava,” ( . 12)
  2. B “achando que desse jeito o dia rendia mais,” ( . 12-13)
  3. C “Dava sempre uma desculpa,” ( . 32-33)
  4. D “pedia para dizerem ao telefone...” ( . 33)
  5. E “... que não estava etc.” ( . 33-34)
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Gabarito: Letra B

Questão 5Cesgranrio

A única frase em que o verbo está na voz passiva é

  1. A Todos esses assuntos foram estudados pelos candidatos.
  2. B Tratou-se deste assunto na reunião.
  3. C Ele tem tido alguns problemas.
  4. D Vivo tão longe da minha família.
  5. E Só o visitarei nas férias.
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Gabarito: Letra A

Questão 6Cesgranrio

A única frase em que o verbo está na voz passiva é

  1. A Todos esses assuntos foram estudados pelos candidatos.
  2. B Tratou-se deste assunto na reunião.
  3. C Ele tem tido alguns problemas.
  4. D Vivo tão longe da minha família.
  5. E Só o visitarei nas férias.
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Gabarito: Letra C

Questão 7Cesgranrio

null

A única frase em que o verbo está na voz passiva é

  1. A Todos esses assuntos foram estudados pelos candidatos.
  2. B Tratou-se deste assunto na reunião.
  3. C Ele tem tido alguns problemas.
  4. D Vivo tão longe da minha família.
  5. E Só o visitarei nas férias.
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Gabarito: Letra A

Questão 8Cesgranrio

Texto I e Texto II (ver referência no item 5)

Segundo os compêndios gramaticais, existem duas possibilidades de escritura da voz passiva no português. Na frase abaixo, encontra-se uma delas: “A palavra nunca fora usada até então com viés pejorativo no Brasil.” ( . 13-14) A outra possibilidade de escritura, na forma passiva, na qual o sentido NÃO se altera é:

  1. A A palavra nunca se usou até então com viés pejorativo no Brasil.
  2. B A palavra nunca se usara até então com viés pejorativo no Brasil.
  3. C A palavra nunca se tem usado até então com viés pejorativo no Brasil.
  4. D A palavra nunca se usava até então com viés pejorativo no Brasil.
  5. E A palavra nunca se usaria até então com viés pejorativo no Brasil.
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Gabarito: Letra E

Questão 9Cesgranrio

Sob Medida Chico Buarque Se você crê em Deus Erga as mãos para os céus e agradeça Quando me cobiçou Sem querer acertou na cabeça No fragmento acima, passando as formas verbais destacadas para a segunda pessoa do singular, a sequência correta é

  1. A crês, ergues, agradecei, cobiçais, acertais.
  2. B crês, ergue, agradece, cobiçaste, acertaste.
  3. C credes, ergueis, agradeceis, cobiçaste, acertaste.
  4. D credes, ergas, agradeças, cobiçais, acertais.
  5. E creis, ergues, agradeces, cobiçaste, acertaste.
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Gabarito: Letra B

Questão 10Cesgranrio

Fazia calor no Rio, 40 graus e qualquer coisa, quase 41.

Em “Fazia calor no Rio, 40 graus e qualquer coisa, quase 41.” ( . 1-2), o uso do pretérito imperfeito do indicativo busca

  1. A estabelecer uma relação de causa e efeito.
  2. B contextualizar o tempo da narrativa.
  3. C introduzir uma ambiência de suspense.
  4. D banalizar o calor que fazia no Rio.
  5. E projetar uma possibilidade.
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Gabarito: Letra B

Questão 11Cesgranrio

Fazia calor no Rio, 40 graus e qualquer coisa, quase 41.

Em “Fazia calor no Rio, 40 graus e qualquer coisa, quase 41.” ( . 1-2), o uso do pretérito imperfeito do indicativo busca

  1. A estabelecer uma relação de causa e efeito.
  2. B contextualizar o tempo da narrativa.
  3. C introduzir uma ambiência de suspense.
  4. D banalizar o calor que fazia no Rio.
  5. E projetar uma possibilidade.
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Gabarito: Letra E

Questão 12FGVMinistério Público da União2026

Observe a seguinte frase: "Dê-lhes o dinheiro necessário!". A única frase abaixo em que houve uma forma adequada de apassivação dessa frase :

  1. A Que lhes seja dado o dinheiro necessrio;
  2. B D-se-lhes o dinheiro necessrio;
  3. C O dinheiro necessrio lhes ser dado;
  4. D Tem-lhes dado o dinheiro necessrio;
  5. E O dinheiro necessrio lhes teria sido dado.
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Gabarito: Letra B

Questão 13FGVPolícia Militar do Estado de São Paulo - Curso de Formação de Sargentos - 20252024

Assinale a frase em que ocorre a construção verbal na voz passiva.

  1. A No queremos parar de ser o que somos.
  2. B No somos obrigados a aderir s minorias.
  3. C Neste pas todos mandam e ningum obedece.
  4. D Alguns so bons para a discusso poltica.
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Gabarito: Letra B

Questão 14FGVSecretaria de Estado da Assistência Social, Inclusão e Cidadania do Estado do Sergipe - SEASIC2025

TEXTO 4 - HISTÓRIA RESUMIDA "Sergipe foi ocupado pelos Países Baixos em 1637, mas os portugueses conseguiram novamente o controle do território em 1645. Em 1823, com a independência do Brasil, Sergipe se tornou uma província do império. Com a Proclamação da República em 1889, Sergipe passou a ser um estado brasileiro. No início do século 16, o território do atual Estado de Sergipe era habitado principalmente por tribos tupinambás. Sergipe também foi palco de diversos movimentos republicanos e abolicionistas."

A seguinte frase do TEXTO 4 exemplifica a voz passiva:

  1. A Os portugueses conseguiram novamente o controle do território em 1645.
  2. B Em 1823, com a independência do Brasil, Sergipe se tornou uma província do império.
  3. C Com a Proclamação da República em 1889, Sergipe passou a ser um estado brasileiro.
  4. D No início do século 16, o território do atual Estado de Sergipe era habitado principalmente por tribos tupinambás.
  5. E Sergipe também foi palco de diversos movimentos republicanos e abolicionistas.
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Gabarito: Letra D

Questão 15FGVTribunal de Contas do Estado da São Paulo - TCESP2023

Todas as frases abaixo foram construídas na voz passiva com o auxiliar "ser" e todas elas foram modificadas para a voz passiva pronominal, com o pronome "se". A frase em que essa modificação foi feita de forma adequada, é:

  1. A Foram estabelecidas novas regras para o imposto de renda / Estabeleceu-se novas regras para o imposto de renda;
  2. B É comemorado hoje o Dia do Índio / Comemorou-se hoje o Dia do Índio;
  3. C Foram construídos novos edifícios na rua Augusta / Construíram-se novos edifícios na rua Augusta;
  4. D São realizados jogos no Pacaembu todas as semanas / Realizaram-se jogos no Pacaembu todas as semanas;
  5. E Foram apresentados novos programas na TV / Apresentou-se novos programas na TV.
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Gabarito: Letra E

Questão 16FGVTribunal de Justiça do Estado de Goiás2026

Texto 4 – Uma ideia simples Elio Gaspari, Folha de São Paulo, 27/8/2014 Todos os candidatos prometem crescimento e austeridade. Entre os chavões mais batidos vem sempre a reforma tributária, tema complexo, chato mesmo, acaba sempre em parolagem. Promete-se a simplificação das leis que regulam os tributos, e a cada ano eles ficam mais complicados. Uma coletânea da legislação brasileira pesa seis toneladas. Aqui vai uma contribuição, que foi trazida pelo Instituto Endeavor. Relaciona-se com o regime de cobrança de impostos de pequenas empresas, aquelas que faturam até R$ 3,6 milhões por ano (R$ 300 mil por mês). É o Simples – pode-se estimar que ele facilita a vida de algo como 3 milhões de empresas ativas.

A frase no texto 4 "que foi trazida pelo instituto Endeavor" equivale, na voz ativa, a:

  1. A que o instituto Endeavor traz;
  2. B que o instituto Endeavor trouxe;
  3. C trazida pelo instituto Endeavor;
  4. D que é trazida pelo instituto Endeavor;
  5. E que traz o instituto Endeavor.
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Gabarito: Letra B

Questão 17CONSULPLANprefeitura formiga mgAUXILIAR ADMINISTRATIVO (SAAE)2020

Sobre a oração “Anualmente, são geradas cerca de 300 milhões de toneladas de lixo plástico no mundo, (...)” (2º§), é INCORRETO afirmar que:

  1. A Ela apresenta um verbo auxiliar.
  2. B O verbo está na voz passiva sintética.
  3. C O verbo está na voz passiva analítica.
  4. D Ela apresenta um verbo no particípio.
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Gabarito: Letra B

Questão 18CONSULPLANmp baASSISTENTE TÉCNICO-ADMINISTRATIVO2023

Leia os segmentos destacados a seguir: I. “Autor sempre declarou o amor por Itaparica, [...]” II. “[...] itaparicano, com relevância nacional e internacional.” III. “[...] a coordenadora do Nudephac colocou a estrutura do núcleo à disposição [...]” IV. “A promotora de Justiça e coordenadora do Núcleo de Defesa do Patrimônio Histórico, Artístico e Cultural (Nudephac) Edu- virges Ribeiro Tavares participou ontem, dia 25.” Verifica-se a possibilidade de reescrita empregando-se o ter- mo agente da passiva em:

  1. A Todos os segmentos destacados.
  2. B Apenas um segmento destacado.
  3. C Apenas três dos segmentos destacados.
  4. D Apenas dois dos segmentos destacados.
  5. E Nenhum dos segmentos destacados.
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Gabarito: Letra D

Questão 19FCCEletrosul Centrais Elétricas S.A.J10 - PS - CIÊNCIAS ECONÔMICAS2016

Uma energia que vem de longe O aproveitamento de recursos hídricos nas formas e em escala que conhecemos hoje só se tornou possível no final do século XIX, após o domínio das leis da mecânica dos fluidos, o consequente aperfeiçoamento das máquinas hidráulicas até o rendimento máximo e, por fim, o desenvolvimento da fantástica indústria da eletricidade. Sua história, porém, remonta à época da emergência daquelas civilizações, na Ásia e na África, das quais toda a cultura moderna é tributária, e está intimamente associada ao desenvolvimento dos primeiros grandes sistemas energéticos da humanidade, baseados na cultura irrigada de cereais. (LOPES, Bernardina Reina, inédito)

Transpondo-se para a voz ativa a frase Eficazes sistemas de irrigação teriam sido utilizados pelos antigos em suas culturas de cereais, a forma verbal resultante deverá ser

  1. A seriam utilizados.
  2. B teriam utilizado.
  3. C foram utilizados.
  4. D utilizaram-se.
  5. E haveriam de utilizar.
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Gabarito: Letra B

Questão 20FCCTribunal de Contas do Estado do PiauíB02 - AUDITOR FISCAL DE CONTROLE EXTERNO - ÁREA2014

Contém afirmação sustentada pelo texto a seguinte alternativa:

  1. A Sendo cognoscibilidade a qualidade do que é cognoscível, o título condensa o principal objetivo do texto: demonstrar a relevância dos novos satélites no empreendimento de conhecer mais sobre o planeta.
  2. B Os parênteses do primeiro parágrafo acolhem ratificação da relação de equivalência estabelecida no segmento imediatamente anterior.
  3. C A alternância entre a terceira pessoa e a primeira produz efeitos de sentido de objetividade (necessá- ria aos textos científicos) e proximidade (ao incluir enunciador e enunciatário na categoria homem).
  4. D (linhas 20 e 21) Considerado o contexto, em passamos a conhecer todos os lugares e a observar outros astros, nota-se uma contradição, já que o primeiro elemento destacado inclui o segundo.
  5. E (linha 32) A expressão isto é introduz perspectiva distinta da presente no segmento imediatamente anterior: além do sentido, propõe-se a consideração da utilidade ou valia das coisas.
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Gabarito: Letra C

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